二季度，综采二区结合自身实际，不断创新岗位培训方法，以自主结合、互教互学为着力点，注重把问题解决在一线、把知识学习在现场、把教育融入到岗位，设立班组“小课堂”，为职工综合素质提高搭建新平台。

该工区大力实施“班组自主管理”，推行班组自治、个人自律，注重方式、方法的创新与融合，推广“一日一题”理论讲解与现场示范教学培训相结合、“一班一案例”警示教学与互助帮学实践相结合、“一周一评比”岗位操作行为与岗位自学相结合的培训方法，深受职工好评。

针对工作面对接期间任务紧张、职工专业能力与理论知识掌握不平衡、岗位类型多样等实际情况，该工区坚持把培训的着力点放在队组，以班组为单位，有针对性地组织技术人员定期深入班组进行“短、平、快”培训。通过定期互教互学，为班组“小课堂”提供不竭动力。

同时，该工区还通过设立“小课题”的方式，鼓励职工立足岗位发挥聪明才智，把“小课堂”上学习的好招妙招用于解决井下生产难题，从而达到节资降耗、修旧利废、提高工效的目标。