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通防工区:增强“四项”警示教育 促进职工安全认识转变

作者: 郑洪阁   发布日期: 2023年03月07日   来源: 鲍店煤矿

通防工区创新开展“四项”警示教育,促进职工由“要我安全”向“我要安全”转变,为顺利实现首季通防安全强基固本。

开展“红线意识”教育,增强“我必安全”的决心。该区牢固树立“本质”二字,增强职工对本质安全的认识,定期开展安全大讨论、风险意识教育和“红线”意识教育,提炼出一系列全新的安全理念。如:“隐患就是事故”的理念,零事故不等于安全生产,安全的对立面不是事故而是隐患。促使职工正确认识如何有效规避风险、认识风险、消除风险,做到“红线”不能越、直线不能断、底线不能踩的安全意识。

开展事故案例警示教育,牢树“我要安全”意识。该区定期举办典型事故案例警示教育讲评,有针对性地选取集团公司内外相关的“一通三防”典型事故案例进行剖析,让职工清醒地认识事故的危害和代价,达到自我清醒、自我警醒的目的。建立“一通三防”典型事故案例警示教育汇编,利用班前会、职工会、安全活动日等时间进行学习,开展“举一反三”大讨论,固化学习效果。

开展“三违”人员培训教育,提高“我会安全”本领。该区针对“三违”人员制定实施曝光、管理帮教、考核考试的“过三关”帮教机制,并由工区、班组、个人对违规违纪行为进行“一对一、多对一”剖析,找出违规违纪的根本原因,有针对性地从安全意识、操作技能、现场环境等方面强化培训,增强“三违”人员的压力感和危机感。

开展“安全心智转化”教育,挖掘“我懂安全”潜力。该区针对每名职工对安全的理解程度、个人的思想情绪、身体状况、家庭环境以及文化素质的不同,对违规违纪人员进行安全约谈,因人而异制定约谈内容,并通过安全不放心人帮教、案例警示、心理疏导、走访谈心等教育方式,促进职工对安全认识的根本性转变,真正达到受教一次、管用一次的目的。