“过去我只会维修开关、电机，现在学了操作证，起吊作业也能上手，关键时候顶得上！”在生产服务中心电修车间，电工小卢刚刚完成一台８０开关的精细检修任务，转身便熟练地操作起起重机控制器，稳稳地进行起吊作业。

从电气维修到起重操作，跨工种的从容切换，正是该中心推行“一专多能”复合型人才培养以来，一线职工能力升级的生动缩影。像小卢这样的职工并非个例，越来越多的“单面手”正加速成长为“多面手”，在生产一线迸发出新的活力。

聚焦“一人多专”，打造岗位“多面手”

该中心坚持“干什么学什么、缺什么补什么”的原则，为职工量身定制“技能成长路线图”。在顶层设计上，组织技术骨干系统编制焊工、钳工、电工等各工种岗位标准化作业指导书，将复杂工序拆解为可量化、可复制的操作规范，帮助职工快速掌握多岗位的技术要点和操作要领，大幅缩短跨岗位学习周期。在实操层面，充分发挥“传帮带”的优良传统，建立“一对一”跨岗师徒结对机制，挑选实践经验丰富、技能素质过硬的“老”师傅担任导师，从理论原理到实操窍门，从安全规范到应急处理，手把手、毫无保留地传授经验。在“新”职工掌握基础技能后，该中心适时给予“单飞”机会，在师傅全程监护下独立承担关键任务，既检验了技能掌握的真实水平，又锻炼了现场组织协调与独立决策能力。如今，越来越多的职工实现了从“一招鲜”到“多面手”的转变，班组内部岗位互备、弹性作业能力显著增强，整体战斗力迈上新台阶。

聚焦后备班组长，建强管理“领头雁”

班组长作为“兵头将尾”，既是生产任务的直接组织者，也是安全生产和应急处置的第一道防线，其能力素质直接关系到班组的执行力和安全水平。

为此，该中心建立班组长后备人才库，从技术过硬、责任心强、群众基础扎实的业务骨干中择优选拔，确保“好中选优、优中备强”。在培养方式上，实施阶梯式系统培训，安排后备人员以“见习班组长”身份参与带班实践，由现任班组长“一对一”传帮带，在设备抢修、突发故障、生产组织等急难险重任务中压担子、交任务，让后备人员在实战一线积累管理经验、提升应急处置和团队协调能力。同时，中心建立健全能上能下的动态管理机制，明确选拔、培养、考核、退出各环节标准，合理赋予班组长现场工作安排、职工考核奖惩、评先评优推荐等实质性权力，真正做到“责权对等”。这一系列举措有效激发了班组管理的内生动力，班组长队伍的执行力和号召力明显增强，基层管理“领头雁”效应持续放大。

双轮驱动，激活人才“一池春水”

通过“一专多能”与“梯队建设”双轮驱动，生产服务中心不仅有效缓解了当前人员短缺、技术力量不足的燃眉之急，更从长远角度构建起人才“蓄水池”与“成长链”。如今，跨岗作业已成为常态，后备班组长在关键岗位上崭露头角，一批批素质过硬、结构合理、梯次衔接的人才队伍正加速形成。

人才活了，干劲足了，安全生产更有保障。生产服务中心将持续深化人才培养机制，让更多“小卢”式的一线职工成长为推动矿井高质量发展的中坚力量，为企业行稳致远注入源源不断的人才活水。