生产服务中心充分发挥经验丰富、技能卓越的职工大拿们“传帮带”作用,制定个性化的培养计划,通过现场示范、手把手指导,让徒弟快速掌握操作要领。
在师徒匹配环节,该队充分考虑岗位需求、技能互补以及性格适配等因素,力求让每一对师徒都能实现最佳组合。通过明确导师和徒弟的职责与任务,签订详细的培养协议,真正让培养过程有章可循;定期开展师徒座谈会,搭建交流平台,及时解决培养过程中遇到的问题。
新员工小王初入生产服务中心时,面对复杂的设备和繁琐的操作流程,常常感到迷茫。师傅老张,如同一盏明灯照亮了他的成长之路。老张凭借多年积累的丰富经验,从最基础的设备原理讲起,手把手地教小王如何操作设备、排查故障。在一次设备突发故障时,老张带着小王迅速赶到现场,一边冷静地分析问题,一边向小王传授故障排查的思路和方法。在老张的指导下,小王逐渐掌握了维修技巧,成功解决了问题。这次经历让小王收获颇丰,也让他对未来的工作充满信心。
通过开展导师带徒活动,新员工的成长周期大幅缩短,以往需要半年才能熟练掌握岗位技能,如今通过导师的悉心指导,仅需三个月就能独立承担工作任务。更为重要的是,团队凝聚力和协作能力明显增强,新老员工之间形成了互帮互助、共同进步的良好氛围。